目录
理论研究
继续教育义务化的公法学省思任肖容;1-9
学习分析技术的影响因素分析及应用策略研究吴莎莎;张春华;10-16
远程教育
开放大学在线教育发展战略绩效评估框架构建吴亚婕;17-24
慕课迷思的成因分析与未来发展建议嵇棂;贺斌;25-31
社区教育
近十年国际社区教育研究的热点与前沿——基于SSCI数据库(2010—2019年)的文献计量研究姚欣然;孙颖;胡昌翠;32-40
我国推动社区教育与创新社区治理的协同发展研究谢刚;41-45
老年教育
老年数字化学习支持服务的困境与进路程仙平;张翼翔;46-50
美国老年教育政策：演进历程、文本分析与研究启示张飞;江丽;51-56
职业教育
企业参与职业院校治理有效性评估标准的质性探索——基于NVivo12.0的编码分析吴华溢;蒋坤洋;57-64
高职特色高水平专业群建设的价值内核、逻辑、问题与路径柴草;王志明;65-72
实践探索
成人高校线上教学设计方法研究卢旸;73-80
他山之石
德国学徒制度“双元”内涵新解问清泓;81-87
美国农业学习研究：机会、组织与保障王雨;马颂歌;88-93
投稿须知
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